يمكن للمعلم أن يتّبع العديد من الأساليب التي تمكّنه من تحقيق أهدافه أثناء ممارسته للعمليّة التعليميّة، وتتعدّد تلك الأساليب بتعدّد الأفكار والطبيعة البشريّة، وطبيعة المعرفة، وكذلك الدراسات التربويّة والنفسيّة المختلفة، فعلى المعلم اختيار الطريقة التي تتوافق مع الموضوع الذي يطرحه والهدف منه، فهنالك بعض الأساليب التي تتطلب نشاطاً من قبل المعلم والتلاميذ كالحوار والمناقشة، والتعليم الفردي الذي يعتمد على مجهود الطالب.لذلك يجب اتّباع أساليب خاصّة عند تعليم الأطفال للابتعاد عن أسلوب التلقين الممل، وهي ليست مسؤولية المعلم فقط بل الأهل، بحيث يتعاونون مع بعضهم البعض للارتقاء بالطفل لأعلى المستويات العلمية والمعرفية، فالأسلوب الجيد والمعاملة السليمة تدفع الطفل لحبّ التعلّم والعلم، وكذلك تدفعه للإبداع.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق